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    當(dāng)大運河的槳聲帆影遇見現(xiàn)代工程的鋼筋鐵骨，高郵這座千年古城孕育的科技薪火，在劉漢龍院士手中化作照亮巖土工程的明燈。從長江堤壩的抗震加固到山地城市的滑坡防治，他將人文故里的細膩匠心融入大國工程的宏偉藍圖。

四月的高郵浸潤在江南煙雨中，運河兩岸的垂柳輕拂水面，與金燦燦的油菜花田相映成趣。清明時節(jié)，中國工程院院士劉漢龍?zhí)ぶ煜さ泥l(xiāng)間小路回到周山故里。面對家鄉(xiāng)媒體的采訪，他徐徐展開記憶的畫卷。

    1976年，12歲的劉漢龍?zhí)と敫哙]周山中學(xué)（時稱“志光中學(xué)”）的校門，開啟了他的求知之路。“那時的校園環(huán)境與現(xiàn)在相比，可謂云泥之別。”劉漢龍回憶道，簡陋的教室、擁擠的大通鋪宿舍，卻絲毫未能減弱同學(xué)們對知識的渴望。葉劍英元帥“科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)”的鏗鏘話語，如同黑夜中的明燈，照亮了整個校園，也點燃了少年們心中的科學(xué)夢想。

    這句振奮人心的話語，成為劉漢龍求學(xué)路上的精神支柱。每天拂曉，他都會早早來到校園旁的小河邊，伴著潺潺水聲誦讀課文；夜幕降臨，又和同學(xué)們擠在通鋪上，借著昏黃的燈光繼續(xù)鉆研。起初走讀時，他每天往返家校之間；后來住校后，常常背著米糧和柴火去食堂換飯。“雖然條件艱苦，但每個人都懷揣夢想，學(xué)習(xí)熱情高漲。”劉漢龍動情地說，正是那些如園丁般辛勤耕耘的老師們，在他心中播下了科學(xué)的種子。物理老師用幾根二極管組裝收音機的神奇一幕，至今仍清晰地印刻在他的腦海中，也點燃了他對物理學(xué)科的濃厚興趣。

    中學(xué)時期的劉漢龍在數(shù)理學(xué)科上展現(xiàn)出非凡的天賦。課堂上，他與同學(xué)們熱烈討論幾何證明、因式分解等問題的場景歷歷在目，思維的火花在交流碰撞中不斷迸發(fā)。這些珍貴的求學(xué)經(jīng)歷，不僅培養(yǎng)了他的科學(xué)思維，更奠定了他日后專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

    1982年高考時，懷揣計算機和無線電夢想的劉漢龍，在填報志愿時非常“專一”。然而，命運卻和他開了個小玩笑，由于填報志愿時勾選了服從調(diào)劑，意外被浙江大學(xué)土木系水工結(jié)構(gòu)專業(yè)錄取。

    面對這個“美麗的意外”，劉漢龍很快調(diào)整心態(tài)。他深刻認識到，每個專業(yè)都承載著獨特的價值，都能為國家建設(shè)貢獻力量。在浙大求學(xué)的日子里，他以如饑似渴的態(tài)度汲取知識，不僅掌握了扎實的專業(yè)技能，更培養(yǎng)了嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)和開拓創(chuàng)新的精神。

    隨后的學(xué)術(shù)生涯中，劉漢龍不斷拓展研究領(lǐng)域：碩士階段專攻工程地質(zhì)，博士階段轉(zhuǎn)向巖土工程，赴日攻讀博士后期間又專注于巖土地震工程研究。“從地上結(jié)構(gòu)到地下巖土，從建筑工程到水利工程，從靜力分析到動力響應(yīng)，我?guī)缀跎娅C了土木工程的所有主要方向。”劉漢龍?zhí)寡裕M管研究領(lǐng)域廣泛，他最終選擇了最具挑戰(zhàn)性的巖土工程作為主攻方向，這一選擇既源于對學(xué)科難度的敬畏，更出于解決實際工程問題的使命感。

    今年61歲的劉漢龍已在巖土工程領(lǐng)域深耕三十余載，這位自稱“地下工作者”的科學(xué)家，用畢生心血在人們看不見的地下世界書寫著工程傳奇。他帶領(lǐng)團隊研發(fā)的系列創(chuàng)新技術(shù)，猶如一把把金鑰匙，解開了困擾工程界多年的地基難題。

    在科研道路上，劉漢龍始終保持著敏銳的問題意識。面對軟弱土地基這一世界性難題，他帶領(lǐng)團隊攻堅克難。2005年，浙江甬臺溫鐵路建設(shè)遭遇高壓線下無法使用常規(guī)打樁機的困境，施工方找到了劉漢龍。

    戴著安全帽，在狹窄的臨時鋼梯上來回攀爬、記錄現(xiàn)場地層情況、扛著儀器四處測試……劉漢龍親自帶隊駐扎工地，在塵土飛揚的施工現(xiàn)場反復(fù)勘測、試驗，最終創(chuàng)新性地提出漿固碎石樁地基加固技術(shù)。這項技術(shù)不僅解決了當(dāng)時的燃眉之急，還被推廣應(yīng)用到京滬高鐵、滬寧城際高鐵等重大工程中，有效解決了高架立交和貼近既有線等復(fù)雜施工環(huán)境下的地基加固難題，并列入國家鐵路行業(yè)標準。

    “科研的價值在于解決實際問題。”這是劉漢龍常掛在嘴邊的話。他帶領(lǐng)團隊研發(fā)的現(xiàn)澆混凝土大直徑管樁技術(shù)，實現(xiàn)了資源節(jié)約與工程效益的雙贏——混凝土用量減少30%，施工能耗降低50%。從長三角到海南島，從高速公路到城際鐵路，這些創(chuàng)新技術(shù)在國家重大工程中發(fā)揮著重要作用。

    隨著“雙碳”戰(zhàn)略的實施，劉漢龍又將目光投向微生物巖土這一前沿領(lǐng)域。他介紹說，在建筑工程領(lǐng)域，傳統(tǒng)的水泥混凝土等材料的大量使用，導(dǎo)致碳排放較高，而將微生物與巖土相結(jié)合，既能有效解決碳排放問題，又能強調(diào)人與自然的和諧共生。經(jīng)過多年的不懈努力，他們成功培養(yǎng)出 10 余種可礦化微生物，并出版了國內(nèi)首部微生物巖土領(lǐng)域?qū)W術(shù)專著《微生物土力學(xué)原理與應(yīng)用》，創(chuàng)辦了國際首個微生物巖土領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊《生物巖土技術(shù)》，聚焦利用微生物代謝活動促進巖土材料性能改變、巖土材料綠色生態(tài)加固和低碳發(fā)展，填補了行業(yè)空白。

    這位“地下工作者”的視野卻從未局限于地面。2019年，他擔(dān)任嫦娥四號生物科普試驗載荷項目總指揮，讓棉花種子在月球表面綻放出第一抹新綠。

    如今，劉漢龍的科研成果正通過“一帶一路”走向世界，他培養(yǎng)的學(xué)術(shù)團隊也從最初的幾人發(fā)展到近200人的規(guī)模，成為巖土工程領(lǐng)域的中堅力量。

    從解決具體工程難題到開拓學(xué)科前沿，從服務(wù)國家建設(shè)到探索宇宙奧秘，劉漢龍用三十年的堅守詮釋了一位科學(xué)家的使命與擔(dān)當(dāng)。正如他所說：“科研工作既要腳踏實地，又要仰望星空。”在這位“地下工作者”身上，我們看到了中國科技工作者開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

    秉燭夜讀的歲月，壘砌起劉漢龍學(xué)術(shù)殿堂的基石；而故鄉(xiāng)的明月，始終溫柔地停駐在他心靈的窗欞。

    多年來，行程再滿，劉漢龍總要撥冗歸鄉(xiāng)。今年已是兩度踏上故土，每一次歸來，都讓他驚嘆于這片土地的華麗蝶變。最令他動容的是，鄉(xiāng)親們眼中閃爍的光芒，黨委政府工作人員洋溢的激情，整座城市涌動著蓬勃向上的朝氣。

    此次清明歸鄉(xiāng)，劉漢龍?zhí)匾鈹y學(xué)術(shù)團隊同行，帶著一個溫暖的使命：深入調(diào)研高郵城市發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級的實際需求，探尋校地合作的最佳契合點。作為重慶大學(xué)這樣一所綜合性大學(xué)的代表，他深知學(xué)校在多個學(xué)科領(lǐng)域取得的突破性成果，正亟待轉(zhuǎn)化為推動地方發(fā)展的現(xiàn)實動力。“我們要搭建的是一座雙向奔赴的橋梁。”劉漢龍深情地說，要讓學(xué)術(shù)的種子在家鄉(xiāng)的沃土中生根發(fā)芽，綻放出產(chǎn)業(yè)之花。

    “走得再遠，故鄉(xiāng)永遠是心靈深處的坐標。”劉漢龍的話語中飽含真情。他特別贊賞高郵市委市政府在人才工作上的戰(zhàn)略眼光：既廣納四海英才，又厚植人才沃土。他熱情地向家鄉(xiāng)的黨政領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)出邀請，期待他們到重慶大學(xué)考察交流，并表示將不遺余力地支持高郵的人才培養(yǎng)大計。

    談及高郵未來發(fā)展，劉漢龍的目光中閃爍著期待。他欣喜地說：“目前，高郵工業(yè)開票、GDP均已突破‘千億’，這是改革開放四十多年來，高郵人民用智慧和汗水澆灌出的碩果。”在他看來，高郵這座國家歷史文化名城、全國文明城市正迎來前所未有的發(fā)展機遇。

    “產(chǎn)業(yè)升級需要‘雙輪驅(qū)動’戰(zhàn)略。”劉漢龍條分縷析地指出，一方面要運用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)插上智能化的翅膀，讓‘老字號’煥發(fā)新生機；另一方面要緊扣國家‘十四五’規(guī)劃，在新一代信息技術(shù)、人工智能、新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域謀篇布局。

    “高郵擁有的不只是經(jīng)濟實力，更有著綿延千年的文化血脈——大運河的波光、郵驛古道的遺韻，從秦少游到汪曾祺的文脈傳承，這些都是無可替代的珍貴資源。”劉漢龍希望家鄉(xiāng)進一步挖掘這些文化資源，精心謀劃文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實路徑，通過文旅融合，切實將文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為實實在在的經(jīng)濟優(yōu)勢。

    面對即將來臨的高考季，劉漢龍?zhí)氐貫榧亦l(xiāng)學(xué)子送上殷切寄語：“前路雖遠，行則將至；持之以恒，未來可期。”這既是一位學(xué)界前輩的諄諄教誨，也是一位游子對故鄉(xiāng)最真摯的祝福。